牛顿 9.2
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更新至 科学家的晚年经历 2024-04-07 15:48:16
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简介

牛 顿(1643―1727):英国物理学家、数学家、天文学家。剑桥大学毕业,后任该校教授。英国皇家学会会员、会长。经典力学基础的“牛顿运动定律”的建立者,以及“万有引力定律”的发现者。由于他建立了经典力学的基本体系,人们常把经典力学称为“牛顿力学”。 在光学上,致力于色的现象、光的本性的研究。1666年用三棱镜分析日光,发现白光是由不同颜色(即不同波长)的光构成的,成为光谱分析的基础,并制作了“牛顿色盘”。1675年观察到“牛顿环”。关于光的本性,主张光的微粒说。1704年出版《光学》一书。 在热学上,确定“冷却定律”。 在天文学上,1671年创制反射望远镜,初步考察了行星运动规律,解释潮汐现象,预言地球非正球体,并由此说明岁差现象等。 在数学上,提出“流数法”,和莱布尼茨并称为“微积分”的创始人,并建立了“二项式定理”。 晚年致力于编写以神学为题材的著作。

“中小学课本里的名人传记丛书”前言

我们的中小学课本中,涉及很多古今中外的、各个领域的历史名人,他们在思想、政治、军事、文学、艺术、科技等方面以超人的智慧、卓越的才能,极大地推动了人类文明的发展为我们留下了许多宝贵的精神财富、物质财富。探索他们的成长历程,我们就会发现:虽然他们的生活年代、成长过程各不相同,但是他们一生中所表现出的积极进取、顽强拼搏等优秀品质是大致相同的。他们是人类的骄傲,是青少年的榜样。

为此,我们推出了这套“中小学课本里的名人传记丛书”,精选了一些有代表性的历史名人,例如中国的孔子、屈原、李冰秦始皇、汉武帝、司马迁、蔡伦、王羲之、祖冲之、唐太宗、李白欧阳修、苏轼、岳飞、王阳明、徐霞客、曹雪芹、詹天佑、孙中山梁启超、鲁迅、毛泽东、邓小平、钱学森等,以及外国的达·芬奇莎士比亚、牛顿、达尔文、马克思、门捷列夫、顾拜旦……以他们的成长历程、人生发展为线索,采用富有启发性的小故事来表现他们,而不是进行冗长的说教性论述,以便使广大青少年读者产生阅读兴趣、共鸣,进而得到启发。

同时需要说明的是:本套丛书不是学术性著作,所以不做学术性研究、论证;对于如徐霞客等生平资料较少的人物,为了使作品有血有肉、人物形象丰满,其故事叙述具有一定的合理虚构。

榜样的力量是无穷的,我们相信:青少年通过阅读这套中小学课本里的名人传记丛书”,不仅能加深对课文的理解、增加知识,而且能开阔自己的视野,找到自己的理想追求!

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