中学英语常用同义词疑难详解1序

英语语言三要素——语音、语法、词汇中，词汇是变化最快、最大的部分。相对汉语而言，英语词汇比较灵活，词的涵义范围较宽,比较丰富多变,且词义对上下文依赖性较大。由于科学技术的发展、各种思潮和政治势力此起彼伏，各行各业都尽可能利用英语常用词汇来表达各自的专业概念，从而更加扩大了英语词汇的范围。因此，一词多义是英语词汇的一个显著特点。英语属于印欧语系，具有这个语系各个分支语言的共同点；但在英语发展过程中，经历了主要元音音变（TheGreatVowelShift）、词尾简化以及其他一些结构上的变化。

词汇在发展变化的过程中，吸收了一定数量的外来词（loanwords）；为了适应社会的发展变化，原有的词产生了新的词义，还出现了一些新增添的词，有的取代了与原有含义相同的词，有的表达了新的概念。

所有这些因素导致了同义词的出现。

同义词指意义上与另一个词相同或几乎相同的词。真正的或完全的同义词，即在任何上下文中都可以互换的词，是非常少的。这是因为虽是同义词，但二者可能搭配不同，或语体不同，也可能是语法功能不同，或适用语境不同，因而不能完全互换。

英语词汇的一词多义和同义现象，给英语学习者，特别是给中国学生学习和使用英语造成了一定困难。了解英语同义词在以上这些方面的异同，区分其各自的用法，从而能正确使用，将有助于提高英语的实际应用能力。

林志坚先生长期从事中学英语的教学与研究，在工作中颇有建树，他在自己的教学与研究中，关注和研究了英语同义词中所涉及的上述方方面面的问题。他结合自己多年的教学实践，撰写了《中学英语常用同义词疑难详解》一书。这是一项很有意义的研究，对帮助中学生加深对英语同义词的了解和应用，提高英语语言技巧，增强英语的实际应用能力，将起到积极的作用，也给中学英语教师、英语工作者，提供了十分便捷的参考资料。

2序《中学英语常用同义词疑难详解》对200多组同义词、近义词和相似的语言结构、表达方式，从词义、习惯用法和语体诸方面进行了较为深入、详细的剖析和比较。尤其是对词语的固定搭配、习惯表达法、语法功能、是否可互换、正式用语与非正式用语，以及一些容易混淆的词语，作者都做了说明和辨析。

《中学英语常用同义词疑难详解》语言通俗易懂，分析深入浅出，举例简洁明了，确实是一本简便实用的工具书和参考书。

廖胜*2014年3月13日*廖胜博士系福建师范大学外国语学院教授，曾任福建师范大学外语系主任，获福建省人民政府颁发的“福建省社会科学优秀成果奖”，著有《福克纳小说的语言与文化标志》、《一个古老的梦—伊拉谟斯传》（译著）等书以及多篇学术论文。

中学英语常用同义词疑难详解i前言学生们希望能用所学的英语表达思想、解答试题，却常受困于同义词的正确选择。学会正确选用词语和表达法，是语言学习不可或缺的主要内容之一。

英语同其他语言一样，拥有数量繁多的同义词、近义词以及相似表达法，它们在表义、习惯用法或语体上既有相同，也有差异，常使学生感到困惑。

比如，学生们大都知道a(an)与one的相同与不同，知道a(an)是不定冠词，one是数词，也可以用作代词；a(an)和one都可以表示“1”（数量）。“1000”英语里可以说a（或one）thousand，“1031”可以说a（或one）thousandandthirty-one。有些学生或许不知道“1100”必须说“onethousand，onehundred”（这里不能用a代替one）。

又如，usedto(do)，would(do)和often/usuallydid（一般过去时）都可以表示“过去经常或反复发生的动作”，它们之间又有什么区别？

当要表示过去反复发生了“n”次（即指明发生的具体次数或“多次”）的行为，应选用其中哪一种结构来表达？

whether和if表示“是否”时，在一些场合可以互换使用，但在有些场合却只能选用其中一个，否则会产生歧义。如：“Letmeknowwhetheryouarecoming.”意思是“请告诉我你要不要来”。如果把句中的whether换成if，句中就可能被理解为“如果你要来请告诉我”。

诸如此类的问题常使学生感到迷茫和不解。

同义词、近义词、相似词语或相似表达法在中学英语中屡见不鲜。

因此，学会从中选用合适的词语是学生必须积极面对的一个难题。了解它们的相同与差异，对于提高遣词造句和阅读理解能力都至关重要和必不可少。此类词汇知识是提高英语口语能力必备的基础，同时也是破解试题的利器之一。

本书以现行普通中学《英语课程标准》所规定的词汇范围为依据，精选其中最为常用的260组同义词、近义词和相似句型（表达方式），ii前言从词义、习惯用法和语体诸方面进行较为深入、详细地剖析和比较，力求深入浅出、通俗易懂。为便于读者比较准确地把握词义，在部分词（语）之后附有浅易的英文注释，并配有足够的例句，以加深理解。

但愿本书能为读者在学习、掌握同义词（语）、近义词（语）方面助力，免除查阅大量资料的烦琐劳动。

本书适合中学生以及相应英语水平的学习者使用，也可作为中学英语教师教学参考之用。

福建师范大学外国语学院廖綵胜教授审阅了本书，对本书提出了宝贵的意见和建议，编者不胜感激；本书编写过程中，也得到了林志月、蔡丹丹两位老师的大力支持和热情帮助，陈石头、周一钦、黄耀光先生极其关注本书出版，在此一并致谢！

本书如蒙读者赐览、指正其中谬误，将是编者至上荣幸！

林志坚2014年4月9日中学英语常用同义词疑难详解i目录A

a(an),one………………………………………………………………1abit,alittle………………………………………………………………2above,over………………………………………………………………3accident,incident,event…………………………………………………5accomplish,complete,finish……………………………………………6afraid,fear………………………………………………………………7alive,living,live…………………………………………………………8all,every………………………………………………………………10all,whole,entire………………………………………………………12alone,lonely,lone,lonesome……………………………………………14also,too,aswell,either…………………………………………………15although,though,as,inspiteof,however………………………………17andsoon(andsoforth),etc.,andsuch,andthelike,andothers………19animal,beast,creature…………………………………………………20answerfor,answerto…………………………………………………21answer,reply,respond…………………………………………………22anxious,eager…………………………………………………………24anyone,anybody,anyone………………………………………………26apparent,evident,obvious………………………………………………27appreciate,enjoy………………………………………………………28area,district,region,zone………………………………………………29argue,debate,discuss…………………………………………………31arrive,reach,get(to),come……………………………………………32asif,asthough…………………………………………………………33as,like…………………………………………………………………35assist,help,aid…………………………………………………………36astonish,amaze,surprise………………………………………………38awake,awaken,wake,waken…………………………………………40ii目录B

ban,forbid,prohibit……………………………………………………42base,basis,foundation…………………………………………………43battle,fight,action,campaign…………………………………………45(sb./sth.)bedangerous;(sb./sth.)beindanger………………………46besure/certainof,besure/certaintodo………………………………47beto(do),beaboutto(do),begoingto(do)…………………………47bear,stand,suffer,endure,putupwith…………………………………50beat,hit,strike…………………………………………………………52beautiful,handsome,pretty,good-looking……………………………53because,for,since,as……………………………………………………55becauseof,owingto,thanksto,onaccountof,dueto…………………57become,get,grow,go,turn……………………………………………58before,ago………………………………………………………………61before,infrontof………………………………………………………62begin,start,commence…………………………………………………63behind,after……………………………………………………………66below,under,beneath…………………………………………………68besides,except,but……………………………………………………70between,among…………………………………………………………72big,large,great,huge…………………………………………………73bring,take,fetch,get,carry,convey……………………………………75broad,wide……………………………………………………………77build,construct,found,establish,setup………………………………79C

can,beableto…………………………………………………………83cancel,abolish…………………………………………………………84cause,reason,excuse……………………………………………………85center,core,heart,themiddle,midst……………………………………87chance,opportunity……………………………………………………89character,characteristic…………………………………………………90chief,principal,main……………………………………………………91China,Chinese,China’s,ofChina………………………………………92choice,alternative,selection……………………………………………93中学英语常用同义词疑难详解iiichoose,select,pick……………………………………………………94climate,weather………………………………………………………96close,near………………………………………………………………97close,shut………………………………………………………………98common,ordinary,general……………………………………………100complex,complicated…………………………………………………101concrete,specific………………………………………………………102confuse,embarrass,puzzle……………………………………………103connect,combine,join,link……………………………………………104conquer,beat,defeat,win……………………………………………105consider,regard,treat…………………………………………………106contain,hold…………………………………………………………107contain,comprise,include……………………………………………108continue,goon,proceed,last…………………………………………109continuous,continual,constant………………………………………110conversation,chat,discuss,dialogue,talk……………………………111country,countryside……………………………………………………113country,nation,state,land……………………………………………114couple,pair……………………………………………………………115crop,harvest……………………………………………………………117cry,weep,sob…………………………………………………………119D

decide,determine,settle………………………………………………120declare,announce,publish……………………………………………122decline,refuse,reject…………………………………………………123deep,deeply……………………………………………………………125defend,guard,protect…………………………………………………126demand,request,require,ask…………………………………………127desire,wish,hope,long………………………………………………130destroy,ruin……………………………………………………………133difficult,hard…………………………………………………………134discover,find,invent…………………………………………………135disease,illness,sickness………………………………………………136divide,separate………………………………………………………136iv目录door,gate,doorway,gateway,entrance………………………………137drag,draw,pull………………………………………………………138dreadful,terrible,horrible,awful,fearful……………………………140dress,puton,wear,haveon…………………………………………142dress,clothes,clothing,suit……………………………………………144duty,obligation,responsibility………………………………………146E

every,each……………………………………………………………148eatable,edible…………………………………………………………149effect,result,outcome,consequence…………………………………150either,both……………………………………………………………151electric,electrical,electronic…………………………………………153emotion,feeling,sense………………………………………………154empty,vacant,blank,hollow…………………………………………156escape,flee,fly,runaway,getaway…………………………………157evenif,eventhough,evenso…………………………………………159except,exceptfor,exceptthat,butfor,apartfrom……………………161excuse,pardon,forgive………………………………………………163Excuseme.Ibegyourpardon.I’msorry.Forgiveme.………………164expand,swell…………………………………………………………165expect,hope,lookforwardto…………………………………………166F

factory,plant,mill,works……………………………………………169fairly,quite,rather,pretty……………………………………………170fall,drop………………………………………………………………172far,faraway,alongway,distant………………………………………173fast,quick,rapid,swift………………………………………………175few,afew;little,alittle………………………………………………177fight,struggle…………………………………………………………179first,firstly,atfirst,inthefirstplace,(dosth.)forthefirsttime………180fit,suitable,appropriate………………………………………………181fit,suit…………………………………………………………………183flesh,meat,muscle……………………………………………………184foolish,silly,stupid……………………………………………………186中学英语常用同义词疑难详解vfreedom,liberty………………………………………………………187frighten,alarm,terrify,scare…………………………………………188frightened,terrified,afraid……………………………………………189further,farther…………………………………………………………191G

gain,get,obtain,acquire………………………………………………192gather,collect…………………………………………………………193good-bye,bye,bye-bye,solong,goodday,goodnight,seeyou,seeyousoon,seeyoulater,seeyouagain,seeyoutomorrow,（I’ll）Beseeingyou.…………………………………………………194grasp,seize,catch……………………………………………………196grateful,thankful,appreciative………………………………………197H

habit,custom,practice…………………………………………………199happy,glad,pleased,delighted,joyful,merry,overjoyed……………200hardly/scarcely/barely…when…;nosooner…than…;assoonas……………………………………………………………………………203hardly,scarcely,barely………………………………………………204haveto,must…………………………………………………………206Hereitis.Hereyouare.Heretheyare.Hereweare.HereIam.……208high,highly……………………………………………………………209high,tall………………………………………………………………210hire,rent,let……………………………………………………………211historic,historical……………………………………………………212home,house,family…………………………………………………213I

idea,concept,conception,notion,thought……………………………216ill,sick…………………………………………………………………217inorderto,inorderthat,soasto,sothat,so…that……………………218in,within,after,later…………………………………………………220influence,affect,effect………………………………………………222injure,hurt,wound……………………………………………………223inquire,ask,demand,question………………………………………225insist,persevere,persist,stickto………………………………………227intend,mean,begoingto(do),bethinkingof…………………………228vi目录J

join,attend,participate,takepartin…………………………………230journey,voyage,travel,trip,tour………………………………………231K

kind,sort,species,type………………………………………………234kindof;akindof;ofakind,all/different/variouskindsof;these/thosekindsof,this/thatkindof;ofthis/thatkind……………………235knowledge,learning……………………………………………………237L

lady,woman,female…………………………………………………239language,tongue,dialect………………………………………………240lastly,finally,atlast,intheend………………………………………241late,later,latest,latter,lately…………………………………………242lay,lie…………………………………………………………………244lay,place,put,set………………………………………………………245learn,study……………………………………………………………246leave,holiday,vacation………………………………………………247let,have,make,get,keep,set,leave,drive,cause,force,oblige……249like,alike,same,similar………………………………………………251like,love,befondof,enjoy……………………………………………253likely,probable,possible………………………………………………255listen(to),hear…………………………………………………………257look(at),see,watch,observe…………………………………………258loud,loudly,aloud……………………………………………………260M

manageto+v.,tryto+v.……………………………………………263many,agood/greatmany,manya,much,alotof,lotsof,agreatdealof,plentyof,agreat/largeamountof,large/vastamountsof,alarge/greatquantityof,quantitiesof,a(large)numberof…………263match,game,sport……………………………………………………267material,matter,substance……………………………………………268meeting,conference,congress,session………………………………269Mr,mister,sir,gentleman……………………………………………271myfather’sfriend,myfather’sfriends,afriendofmyfather’s………273中学英语常用同义词疑难详解viiN

nearly,almost…………………………………………………………274need,require,demand,want…………………………………………275none,noone……………………………………………………………277O

occur,happen,takeplace……………………………………………279old,elderly,aged,ancient,antique……………………………………280older,oldest;elder,eldest……………………………………………281one,that,it……………………………………………………………282onlyif,ifonly…………………………………………………………283opinion,view…………………………………………………………285oral,spoken……………………………………………………………286order,command,direct,instruct,tell,ask……………………………286P

patch,fix,mend,repair………………………………………………288pay,salary,wage………………………………………………………289permit,allow,let………………………………………………………290personally,inperson…………………………………………………293persuade,convince……………………………………………………293picture,painting,drawing……………………………………………295plan,project,scheme…………………………………………………295portion,part,piece,section……………………………………………297possess,own,have……………………………………………………299practice，exercise,drill………………………………………………300precious,valuable,costly,expensive,dear……………………………301present,gift……………………………………………………………303private,personal,individual…………………………………………304produce,make,manufacture…………………………………………305produce,product,production…………………………………………306provide,furnish,supply………………………………………………307purchase,buy…………………………………………………………309Q

quiet,silent,still………………………………………………………311viii目录R

raise,rise,arise………………………………………………………313raise,lift,elevate………………………………………………………314rare,scarce……………………………………………………………315real,actual,true,genuine………………………………………………316recognize,acknowledge,confess,admit………………………………318reduce,decrease………………………………………………………319rescue,deliver,save……………………………………………………320road,way,path,route…………………………………………………321road,street,avenue,highway…………………………………………323rough,rude……………………………………………………………324round,around…………………………………………………………325S

safety,security…………………………………………………………327satisfactory,satisfied,content,contented……………………………328say,speak,talk,tell……………………………………………………329scene,scenery,sight,view……………………………………………333secure,safe……………………………………………………………334seem,appear,look……………………………………………………335several,some,afew……………………………………………………337shape,figure,form……………………………………………………339sharp,keen,acute………………………………………………………340shore,seashore,seaside,beach,coast,bank,coastline………………342sign,mark,signal………………………………………………………344slip,mistake,error,fault………………………………………………345small,little,tiny………………………………………………………347some,any………………………………………………………………349soon,early,shortly……………………………………………………351sound,noise,voice……………………………………………………353special(ly),especial(ly),particular(ly),specific………………………354stay,remain……………………………………………………………356suppose,assume………………………………………………………357sure,certain,confident…………………………………………………359surely,certainly,ofcourse……………………………………………360中学英语常用同义词疑难详解ixsuspect,doubt…………………………………………………………361T

task,work,job…………………………………………………………364tie,bind,fasten,attach…………………………………………………365trade,business,commerce,traffic……………………………………367treat,cure………………………………………………………………369try,attempt……………………………………………………………370U

usedto,beusedto,get/becomeusedto,beaccustomedto,get/becomeaccustomedto,would…………………………………………371V

visit,visitwith,gotosee,callat,callin,callon,dropin,dropby……374W

way,method,means,manner…………………………………………376weapon,arms…………………………………………………………378web,net,grid…………………………………………………………379well,allright,OK,fine,healthy,fit,good……………………………380when,while,as………………………………………………………382whether,if……………………………………………………………385which,that,as…………………………………………………………387wise,clever,bright,intelligent,smart…………………………………390worth,worthy…………………………………………………………391Would(Do)youminddoingsth.?Would(Do)youmindmydoingsth.?

Would(Do)youmindifIdosth.?……………………………………394参考文献…………………………………………………………………396索引………………………………………………………………………398中学英语常用同义词疑难详解1A

a(an),one这两个词各有非常多的用法，表达许多意思，这里仅说明它们之间在用法及表意上最主要的异同。

1．a(an)和one都可以与单数可数名词连用，表示“一”“一个”。

abook,onebook一本书anapple,oneapple一个苹果2．a(an)是冠词，不能用作代词；one是数词，可用作代词，代替单数可数名词，它的前面还可以加上冠词、形容词或其他定语。

—Whichbookdoyoulikebest?你最喜欢哪本书？

—Theredoneonthedesk.（或Theonewithabluecover.）桌上那本红色的。（有蓝色封皮的那一本。）3．强调数量时用one，指类别时用a(an)。

—Howmanybooksarethereinthebag?书包里有几本书？

—Onlyone.只有一本。

Ahorseisamammal.马是哺乳类动物。

4．在某些习惯用语中，one和a(an)可以互换，表示相同的意思；但是在另一些习惯用语中，用one和用a(an)表示的意思不同。在诸多习语中，a(an)或one是固定搭配，不可随意换用。

inoneword＝inaword总而言之atatime一次；连续地atonetime曾经；一度；过去Inaword,Ihavetriedmybest.总而言之，我已经尽力了。

Wecannotdotwothingsatatime.我们不能一次做两件事。

Hesleptforhoursatatimeafterthehardwork.

干完那重活之后他连续睡了好几小时。

AtonetimeIusedtotakeawalkaftersuppereveryday.

我以前常常每天晚饭后去散步。

Atonetimepeoplethoughttheearthwasthecenteroftheuniverse.

人们曾经以为地球是宇宙中心。

2AAtonetimetherewerenotsomanycarsinthecity.

过去城市里没有这么多小汽车。

5．a和one可以与hundred,thousand等数词连用，a多用于非正式文体，one常用于表示比较准确的数词。

Somepeoplewanttoliveforahundredyears.

有些人想活到100岁。（“想活百岁”只是“想要长寿”的概念，并非要表达一个准确的数字，所以不必用one）Theprojecttookusexactlyonehundreddays.

这项工程我们正好花了100天。

6．a和one在与hundred,thousand等连用时，有时可以用a或one，有时只能用a或只能用one。

（1）当hundred，thousand等是一个数的开头时，前面才能用a（也可以用one）；当hundred，thousand等不是一个数的开头时，它们前面要用one，不用a。

156应该说：a（或one）hundredandfifty-six3164却要说：threethousand,onehundredandsixty-four（不能把one换成a）（2）1000的后面直接跟十位数或个位数（即百位数空缺），可以说（或aone）thousand，然后接着and…；如果1000后面跟着百位数，thousand前就要用one，不用a。

1000可以说athousand（或onethousand）1031可以说a（或one）thousandandthirty-one（百位数空缺）1121应该说onethousand,onehundredandtwenty-one1498应该说onethousand,fourhundredandninety-eightabit,alittle1．这两个短语的意思是“一点儿”，用作副词修饰动词、形容词或副词（含比较级）时，意思非常相近，常可通用。

Sheisabit/alittlebettertoday.

她今天好些了。

Theshirtisabit/alittlelargerforme.

这件衬衫我穿大了一点。

Themobilephoneisabit/alittleexpensive.

这个手机有点儿贵。

中学英语常用同义词疑难详解3Ithasgotabit/alittlecoldertodaythanyesterday.

今天变得比昨天冷了一些。

2．这两个短语都可以用作名词，可以在句子中用作主语或宾语。

Iknowabit/alittleabouthim.

关于他的情况我略知一二。

Abit/Alittleremainstobedone.

还有一点事要做一做。

3．abit和alittle可以用作副词，表示时间或程度上“稍微”。alittle除了用作副词外，还可用作形容词；abit只能用作副词。

Shefeltabit/alittletired.

她觉得有点儿疲倦了。

Hetriedtogetalittlewaterfromthewell.

他试图从那口井里弄一点儿水。（alittle不能用abit替代，可以用abitof）4．abitof和alittle后面均可以与不可数名词连用，意思都是“少量的”“一点儿的”。

“abitof＋a/an＋可数名词单数”则表示“稍微”“颇有几分”的意思，用于口语，用作副词。abit后面不能直接跟名词。

alittlefood/abitoffood一点儿食物Thereisabitof/alittleinkinthebottle.那个瓶子里还有点儿墨水。

Heisabitofacoward.他有点儿胆小。

Heisabitofahumorist.他有点儿风趣。

5．用于否定形式时，abit和alittle意思相反。notabit是notatall的意思，即“一点儿也不”（用于口语）；而notalittle意思是“不少”“许多”“很”。

I’mnotabittired.我一点儿也不疲倦。

Jimisagoodboyandallofuslikehimnotalittle.

吉姆是个好男孩，我们大家都挺喜欢他。

Hehasnotalittlemoney.他很有钱（他有不少钱）。

above,over这两个词都可以用作副词或介词，表示“在……上方”时，可以通用。

1．表示某物所处的位置高于另一物（互相不接触）时，可以用over，4A也可以用above。

Therearedarkcloudsover/aboveourheads.

我们的上空乌云密布。

2．above的反义词是below，指某物在水平位置上高于另一物，但不指明是否在某物的正上方；而over的反义词是under，强调某物位于另一物的正上方。

Theirclassroomisaboveours,onthethirdfloor.

他们的教室在我们教室的上面，在三楼。

Theirclassroomisjustoverours，onthethirdfloor.

他们的教室就在我们教室的正上方，在三楼。

3．over可以表示某物在另一物之上，有“全部覆盖于……之上”的意思。

Ithasbeenrainingallovertheprovincethesedays.

这些天来全省各地都一直在下雨。

Thewaiterspreadaclothoverthetable.

服务员把一块桌布铺在桌子上。

4．两词均可以表示“多于、超过”。over多用于指时间、数量、距离、年龄等，above常用于指数量、重量、价格等。常可互换。

Theoldmanisoverseventy.那老人70多岁了。

Thebigmachineweighsabove/overtwentytons.

这台大机器重20多吨。

Thetemperatureistendegreesabovezeronow.

现在的温度是10℃。（above常用于表示高低、竖直的数字）Overonethousandpeopleattendedthemeeting.

超过1000人参加了那次大会。

5．over可用于表示某物在另一物上方空间的移动或伸展，above不能。

Aplaneisflyingoverthecity.

一架飞机正在飞越城市的上空。

6．用于喻义，表示某职位高于另一职位时，over指高职位者对低职位者有管辖权（反义词是under），而above仅指级别高（反义词是below）。

Hehasonlythegeneralmanageroverhim.

他的职位之上只有总经理了。

AcaptainintheNavyranksaboveacaptainintheArmy.

中学英语常用同义词疑难详解5海军的“captain”（上校）军阶高于陆军的“captain”（上尉）。（本句不可以用over）accident,incident,event这三个名词均可以表示“事件”。

1．accident意思是“事故”“意外事件”“不测”“意外”，尤指那些偶然发生的令人不愉快的、造成损失的、意料不到的事故。也可以用于表示“机遇”“造化”（chance,fortune）。

Drunkendrivingoftencausestrafficaccidents.

醉酒驾车常常引发交通事故。

Aseriousaccidenthappenedinthechemistryfactorylastnight.

昨晚那个化工厂发生了一次重大事故。

Fivepeoplewerekilledinthatcaraccident.

那场车祸中5人丧生。

2．incident是较为正式的用语，这个词有以下两个意思：（1）表示“事情”“小事”“小插曲”，用于指不太重要的事情。

Astrangeincidenthappenedattherailwaystation.

火车站上发生了一件怪事。

Heisusedtowritingdowneverylittleincidentinhisdiary.

他习惯于把每件小事都写在他的日记中。

（2）表示“（政治）事件”“事变”“暴力事件”，可指不寻常或令人不悦的事情。

TheChinesepeoplewillneverforgettheSeptember18thIncidentof1931.

中国人民永远不会忘记1931年的“九一八”事变。

Thereusedtobealotofborderincidentsbetweenthetwocountries.

这两个国家之间过去常发生边境事件。

Therewasashootingincidentnearhereyesterday.

昨天这附近发生了一起枪击事件。

3．event常用于指重大事件、有意思的或不寻常的事件。也可以指（运动会一天比赛里的）运动项目。

TheMay4thMovementof1919wasoneofthechiefeventsofthetwentiethcenturyinChina.

1919年的五四运动是20世纪中国主要大事件之一。

6AThedocumentaryfilmreviewsthehistoricaleventsof1966.

这部纪录片回顾了1966年的历史事件。

Thelasteventwashighjump.

上一个比赛项目是跳高。

accomplish,complete,finish这三个动词都可以表示“完成”“做完”，但含义和用法有所不同。

1．accomplish意思是“完成”“做成功”（finishsuccessfully，succeedindoing），指经过一段时间的努力，完成了一项计划、一个任务或达到某个预期目的。accomplish常指整个历程（wholeprocess），后面常接task（任务），purpose,aim,journey,agreatdeal,anything,much等较为抽象的名词或名词短语作宾语。

Alazymanwillneveraccomplishanything.

懒人永远一事无成。

Thankstotheirhelp,thetaskwasaccomplishedaheadofschedule.

多亏他们的帮助，任务提前完成了。

Thismissionhasbeenaccomplishedperfectly.

这一使命已经出色地完成了。

2．complete可以用作及物动词和形容词。用作及物动词时是正式用语，意思是“完成”“结束”“使完善”，与finish是同义词。用以表示“完成”一项指派的任务或工作，常用于指各种工程、建筑物、创作等具体事物的完工或完成，也可用于抽象事物。强调所做的结果，指加上缺少的部分，使之“一切完备”之意。而accomplish则通常不用于指这些具体事物。

completeone’stask/work/areport/abuilding/theexpressway，etc.

完成任务、完成工作、写完报告、建成一座楼房、建成一条高速公路等HehascompletedhiseducationinHarvardUniversity.

他在哈佛大学完成了他的学业。

Thehydropowerstationwillbecompletedbytheendofthisyear.

这座水电站今年年底之前将会竣工。

3．finish意思是“做完”“完成”“结束”，可以用作及物动词、不及物动词或名词。指完成或结束某事，某事做到最后阶段而告结束，也用于指诸如“吃完”“用完”等消极意义的“完”。finishdoing(sth.)中学英语常用同义词疑难详解7意思是结束某一行为。

Haveyoufinishedyourhomework？

你做完家庭作业了吗？

Hefinishedschoolattheageof15.

他十五岁从学校毕业。

Hehasn’tfinishedwriting/readingthenovelyet.

他还没写完（读完）那本小说。

Thechildfinishedallthecakes.

那小孩把蛋糕全吃光了。（本句不可以用complete或accomplish）Hefinishedbysayinggoodbyetoeverybody.

他结束前向大家道别。

4．finish和complete有以下相同和不同之处：（1）finish和complete后都可以接名词或动名词作宾语，都可以与表示具体事物或抽象事物的名词连用；（2）finish和complete后面都不能接不定式作宾语；（3）finish是普通用语，complete是正式用语；（4）complete侧重所做完的事的圆满、完善，finish则有“完成某事，使之臻于完美”之意。

Thewriterhascompleted/finishedhisnewnovel.

那位作家已经写完了他的小说。

Hehascompletedrepairingthecar.

他已经把车修理好了。

Themanagerfinishedwritingthereport.

经理写完了报告。

afraid,fear这两个词都表示“害怕”或“恐怕”（担心），意思相同。短语beafraid独立使用时，不指“恐惧”的特殊程度，这两个词都用于指一种恐惧心理。

1．afraid是表语形容词，不用于名词前；fear可用作及物动词或不及物动词，也可用作名词。这两个词都可以表示“害怕”或“不敢”，“担心”（担心某件不好的事情可能发生，不敢去做某事）。

2．afraid用于beafraidofsb./sth./doingsth.（害怕某人、某事，害怕做某事），beafraidtodosth.（不敢做某事）。I’mafraid常用于口语，8A后接从句，意为“恐怕”，表示委婉语气。

fear常用于书面语。用作及物动词时，后接名词（指害怕某物）、动名词（表示对做某事的后果或做某事感到害怕）、不定式（多表示不敢去做某事）。表示“恐怕”或“担心”的心理时，fear多接宾语从句。

fear还可以用作不及物动词和名词。

Sheisafraidofsnakes.她怕蛇。

Ifearedthebigdogatthegate.

我害怕大门口那条大狗。

IamafraidIcannothelpyouthistime.