图书在版编目（ＣＩＰ）数据

英语专业毕业论文写作概论　/　薛爱峰编.　南京　:

南京大学出版社,　2019.7

ISBN9787305225376

Ⅰ.　①英…　Ⅱ.　①薛…　Ⅲ.　①英语－毕业论文－写作

－高等学校－教材　Ⅳ.　①G642.477②H315

中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第156422号

出版发行南京大学出版社

社址南京市汉口路22号邮编210093

出版人金鑫荣

书名英语专业毕业论文写作概论

编者薛爱峰

责任编辑李子璇裴维维编辑热线02165248107

照排南京南琳图文制作有限公司

印刷上海盛通时代印刷有限公司

开本787×9601／16印张　1975字数　350千字

版次2019年7月第1版2019年7月第1次印刷

ISBN9787305225376

定价4900元

网址：　http://www.njupco.com

官方微博：　http://weibo.com/njupco

官方微信号：　njupress

销售咨询热线：　(025)　83594756

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前言

英语专业毕业论文写作概论

前言

我国《高等学校英语专业英语教学大纲》指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学生成绩的一个重要方式。”因此，各高校都把能否完成毕业论文的写作与答辩作为学生能否取得毕业资格、获得学士学位的必备条件。

在大学四年的学习中，同学们练习过课程论文、学期论文、学年论文，但是对于论文写作的方法、流程以及一些细节依然不甚了解。所以，作者自承担英语专业学生“英语论文写作”这门课以来，一直关注、收集有关英语论文写作的各种资料，记录了论文写作、论文指导和论文管理工作中遇到的各种实际问题，在此基础上，不断深入研究、探索，日积月累，教学资料不断充实，课程内容日渐丰满，从而产生了编写一本集知识性、实用性、可操作性为一体的英语专业论文写作教材的想法。历经几年的酝酿、阅读、整理、编写，并几经易稿，终于付梓！

本书对毕业论文写作的整个过程进行了详尽的叙述与阐释，包括毕业论文的概念、如何选定课题、如何收集整理评价资料、提纲的拟定、摘要的撰写、论文的成稿及修改、论文的答辩准备，等等。相比较同类教材，本书除了阐释更加细致、举例更加翔实之外，对于论文研究的方法、调研报告的撰写以及论文中一些语言和细节的处理，特别做了论述。

本书共分十一章。第一章绪论部分是对毕业论文相关知识的概括性介绍，包括毕业论文的定义、毕业论文的特点、毕业论文的基本要求等。第二章从毕业论文的选题原则、选题的步骤和方法以及选题的范围进行了详细的介绍，并选取了大量的实例。第三章分别对论文的资料准备和方法准备做了介绍。第四章针对学生开题报告中的一些问题，对毕业论文开题工作进行了论述。第五章和第六章分别对提纲的拟定和摘要的撰写做了详实的介绍。第七章分析和论述不同类型的论文以及论文的不同部分如何撰写。第八章专门对调研报告的写作进行了介绍，以期能解决学生论文写作中的疑惑。第九章针对论文的引用格式和文献标注格式做了阐述。最后两章介绍了论文写作中语言细节和技术细节的处理。

本书力求做到结构条理清晰、内容丰富详实、论述综合全面、逻辑缜密严谨，并附有大量的实例，努力为广大撰写论文的学子和指导论文的教师提供指导和帮助。

在编写过程中，作者参考了相关著作，并在参考文献中注明。在此，向这些作者表示衷心的感谢。

本书还附有作者所在学校学生的毕业论文开题报告样本和毕业论文正文样本，仅供参考，以期规范英语专业本科毕业论文格式，切实提高学生论文写作及教师指导水平。

由于作者水平有限，书中的遗漏和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。

作者

2019年8月

目录

目录

第一章绪论1

第一节毕业论文概述1

一、毕业论文的界定1

二、毕业论文的特点2

三、撰写毕业论文的意义3

第二节毕业论文要义4

一、毕业论文的格式4

二、毕业论文的基本要求4

三、撰写毕业论文的步骤5

四、毕业论文的等级评定标准6

附录××大学毕业论文评价标准8

××大学毕业论文评分细则10

第二章毕业论文的选题12

一、毕业论文选题的基本原则12

二、毕业论文选题的步骤与方法14

三、毕业论文的选题范围17

四、毕业论文论题的表述32

附录本科毕业论文题目样例34

第三章毕业论文的前期准备56

第一节毕业论文的资料准备56

一、搜集查找资料56

二、挑选阅读资料63

三、鉴别评价资料64

四、研究记录资料66

第二节毕业论文的研究方法71

一、研究方法的概念71

二、研究方法的分类71

三、常用研究方法71

附录英语专业推荐书目80

第四章毕业论文的开题92

第一节开题与开题报告92

一、开题和开题报告的含义与属性92

二、开题报告的目的与意义93

第二节毕业论文开题报告的写作93

一、开题报告的内容结构93

二、开题报告写作中应注意的问题96

第三节毕业论文开题答辩97

附录××大学20××届毕业论文开题报告99

第五章提纲撰写的规范与要求106

一、决定论点句106

二、拟定提纲的方法110

三、选择提纲的格式112

四、选择提纲的类型113

第六章摘要写作的方法与要求117

一、摘要的概念与功能117

二、摘要的类别118

三、摘要的撰写118

四、摘要的语言风格123

五、摘要写作中应注意的问题124

六、关键词的确定125

第七章毕业论文的类型与结构127

一、毕业论文的主要类型127

二、毕业论文的格式129

三、毕业论文的组织结构134

第八章调研报告概述143

一、调研报告的内涵143

二、调研报告的类型143

三、调研报告的工作环节144

四、调研报告的撰写格式145

五、社会调查结果常用图表147

附录社会心理因素问卷英语专业学生素质调查问卷150

第九章毕业论文的文献格式155

第一节毕业论文的文献引用155

一、直接引用155

二、间接引用160

三、避免抄袭162

第二节毕业论文的文献标注164

一、文献标注格式164

二、正文中的注释165

三、参考文献的格式166

第十章毕业论文的文法要素174

第一节毕业论文的基调174

一、毕业论文的措辞原则175

二、毕业论文的句法原则178

三、毕业论文的语法原则181

四、毕业论文的语篇特点184

五、毕业论文的逻辑原则188

第二节毕业论文的技术细节189

一、正确使用标点符号189

二、毕业论文的细节处理195

附录常用缩写词一览表200

第十一章毕业论文的后期准备203

一、修改论文203

二、完成致谢207

三、付印文稿209

四、终稿答辩209

附录1××大学20××届毕业论文答辩小组评分表214

附录2学生论文样例215

主要参考文献303

英语专业毕业论文写作概论

第一章绪论

第一章绪论

第一节毕业论文概述

一、毕业论文的界定

从学术和社会功能方面来定义，论文是学术论文(academic　paper或research　paper)的简称，是指用来进行科学研究和描述研究成果的文章。

中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》给论文下的定义是：“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或做其他用途的书面文件。”

从上述定义可以看出，“学术论文”必须提出一个有创意的见解或观点，而且所提出的见解是经过调查研究得出的结论。

根据内容、用途、性质、适用范围、学科领域、研究目的、写作角度等，学术论文可以分为不同种类。比如，按研究学科可以分为社会科学类和自然科学类；按性质和研究方法可以分为理论性论文、实验性论文、设计性论文和描述性论文；按研究内容可以分为理论研究论文和应用研究论文；按写作目的可以分为交流论文和学业论文，学业论文又可分为学年论文、毕业论文和学位论文，学位论文又可分为学士论文、硕士论文和博士论文。

形式上，学术论文可以以书面形式呈现，也可以以电子版面或多媒体形式出现。对于大学本科生而言，学术论文可以称为“学期论文”(term　paper)，也可以称为“图书馆论文”(library　paper)，还可以称为“研究论文”或“调查论文”(research　paper)。而我国大学生的“学位论文”(academic　dissertation)就是“毕业论文”(graduation　thesis)。从本质上看，毕业论文具有学术论文的基本特征。也就是说，毕业论文是大学生以获得学位为目的而撰写的学术论文。

由于本书是写给大学本科生学写论文的入门书，所以书中论述内容主要针对本科毕业论文的写作。

二、毕业论文的特点

作为学术论文的一种形式,毕业论文具有学术性、创新性、专业性、科学性、理论性和规范性六大基本特征。

1.　学术性

学术性是毕业论文的本质属性，指论文作者对某一个学术话题进行较为系统、深刻的分析、思考和论述。论文所研究的问题是专业的，采用的语言是专业的学术词语。论文体现很强的专业性，在立论、论证、研究方法和结论方面具有较高或一定的学术价值。论文有“学术性”就是对一篇论文中涉及的专门知识和系统学问的肯定。

2.　创新性

创新性是毕业论文的灵魂。学术论文要反映作者对客观事物研究的独到理解和观点，要求作者通过大量的文献资料，进行深入细致的思考研究，通过归纳整理、去粗取精后形成和确定别人没有发现、没有涉及或认识还不够深刻的观点。没有创新性，论文的价值就无从谈起。

3.　专业性

专业性是毕业论文的生命线。毕业论文的专业性是指论文论题必须与本专业有关，所论述的问题和使用的语言都有很强的专业性。

4.　科学性

科学性是毕业论文的基石。论文是科学研究活动的结晶。论文的观点必须有可靠的材料加以证明，通过引证权威人士的结论、数据、事实、事例说明自己的观点，不是凭空想象的，而是有科学依据的。在论文的表述上，语言要确切，内容要充分，表述清楚明白，不能模棱两可。

5.　规范性

规范性是毕业论文的固定特征，要求论文作者务必遵守一些公认的格式，比如标题格式、提纲格式、注释格式、参考文献格式等。论文撰写过程中，忽视程序规范、忽视格式要求的做法不仅降低甚至丧失论文本应具有的学术价值，而且让人质疑作者学术风格的严谨程度。

6.　理论性

理论性是毕业论文的基本要素，要求行文时站在一定的理论高度，对论文所阐述的论点、得出的结论等有一定的理论概括，而且应用性的学术论文和调查、测试型的研究报告也要以理论为指导。

三、撰写毕业论文的意义

所谓毕业论文，就是指大学毕业生申请学士学位所撰写的学术论文。《中华人民共和国学位条例》第四条规定：“高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：（1）　较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；（2）　具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。”

教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知（教高厅[2004]14号）指出：“毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。”

所以，高校英语专业毕业论文是以完成本科生教学计划、实现本科培养为目标的重要阶段，是英语人才培养中不可或缺的重要环节。

对学生而言，毕业论文是在校生在毕业前向学校提交的一份综合性答卷，也是学生综合能力和综合素质的集中反映和体现。要想取得毕业资格和学士学位资格，学生就必须递交一份质量合格的毕业论文并且通过答辩。

除此之外，撰写毕业论文还具有以下意义：

（1）　撰写毕业论文可以提高学生各方面的专业知识和技能。论文的撰写与英语专业课程教学是密切联系、相辅相成的。通过本科四年的专业学习，本科生已经储备了关于语言学、文学、翻译、教学法等基本知识和一些相关资料。撰写论文的过程就是将所学的知识消化、吸收、总结、运用，是对自己四年学习成果的综合检验。

（2）　撰写毕业论文可以促进学生对某一专业知识，特别是对某一课题认识的深化。论文撰写前首先要选题、查阅和收集相关资料和信息，然后要阅读和整理这些资料和信息，最后在此基础上写出提纲并完成论文。这个发现问题、分析问题和解决问题的过程就是学生的认识从浅入深的渐进过程。

（3）　撰写毕业论文可以培养和提高学生的思辨能力，特别是逻辑思维能力。论文写作时，本科学生需要层层深入地科学论证和逻辑分析，最后提出自己的观点；或是先提出自己的观点，然后再层层论证。因而，完成一篇论文可以帮助学生进行严谨的逻辑思维训练，从而提高学生的思辨能力。

（4）　撰写毕业论文可以有效提高学生的英语写作水平。论文撰写是要求完成规范的学术文章，本科生要用所学的英语词汇、语法知识、写作方法与技巧写出文章，表达清楚，有说服力，这是大家驾驭语言能力的一次综合全面的考核。

（5）　撰写毕业论文可以有效培养学生初步的科研能力。在撰写毕业论文的过程中，本科生基本上要掌握规范的写作方法和技巧，提高英语写作水平，培养和提高逻辑思维能力，确立科学的研究态度和钻研精神，这一切正是科学研究者应具备的能力。

总而言之，毕业论文是每位本科生在毕业之前必须进行的一项重要的学习任务。论文撰写的过程是归纳总结、检查验收、深化体现所学专业知识的过程，也是提升学生分析和解决问题能力的过程，为毕业后学生继续学习深造并运用所学知识进行更高层次的研究奠定坚实的基础。所以，每一个本科生都要高度重视，认真对待，努力撰写好毕业论文。

第二节毕业论文要义

一、毕业论文的格式

根据欧美的流行格式和我国的国家标准，我国高校本科毕业论文的写作格式一般采用以下通用格式，各高校学生可具体参照本校的格式要求加以适当的调整：

文前部分，包括封面（Cover）、空白页（Blank　Page）、题名页（Title　Page）、摘要（Abstract）、关键词（Key　Words）、目录（Contents）等。

正文部分，包括引言（Introduction）、正文（Body）、结论（Conclusion）等。

文后部分，包括注释（Notes）、参考文献（Bibliography）、致谢（Acknowledgement）、附录（Appendix）等。

二、毕业论文的基本要求

本科毕业论文是学生在大学本科毕业前所撰写的学位论文，是学术论文的初级形式，是为将来进一步的专业研究做准备，因此它在形式和内容上都应符合一定的要求，需按照一定的写作程序进行，体式完整规范。

1.　篇幅要求

英语专业本科毕业论文的篇幅应至少相当于5000个汉字（A4型复印纸8~10页为宜），引文不超过论文正文的30%。论文写作的参考文献（中英文专著或文章）应不少于10本（篇）。

2.　格式要求

按科学和规范的写作原则，本科毕业论文的撰写要符合一定的体例格式。

3.　内容要求

首先，毕业论文必须要写与本专业相关的内容。其次，毕业论文要做到论点言之有理、论据言之有据、论证言之有法。

4.　装帧要求

对于装帧要求，各院校都有自己的具体规定。

下面所列的几种情况，明显不符合英语专业毕业论文要求，应当不予接受：

用汉语撰写的论文（主修英语的本科生写毕业论文，应当努力用英语来写）；翻译文本；抄袭严重的论文；剽窃别人成果的论文；与本专业无关的论文；无视注释与参考文献格式的论文；只有文献综述而无作者见解的论文；只对一种来源进行概括的论文；篇幅不够的论文。

三、撰写毕业论文的步骤

一般来讲，完成一篇合格的毕业论文需要七个步骤。

第一步：选题

选定自己的研究方向或领域，界定题目，缩小范围并初步提出论题。论文题目可以由导师布置，也可以自己选择。

第二步：阅读材料

选题确定之后，接下来就是实施研究。研究问题的最好方法是收集有关选题的材料，认真进行探索性阅读。

第三步：记录资料

在收集和阅读资料的同时，通过做笔记、复印或电脑录入等方式记录有用信息。

第四步：拟论点句

在阅读资料和记笔记的时候，构想在论文中写哪些内容；相应地，草拟论文的论点句。论点句应提出将要争论、证明、反驳、支持的观点。

第五步：制订提纲

根据论点句和心中的计划，列出写作提纲。提纲必须按要点和约定俗成的格式来写。

第六步：论文写作

完成了前面的五个步骤后，接下来就是最重要的任务，即论文写作。实际的写作要经过好几稿的修改才能成为成品。论文要把研究发现的资料涵盖进去，把借用的观点、数据资料、意见在注释或文献目录中予以确认。

第七步：编写文献目录

论文写完之后必须写一份参考书目，把所用到的书籍、文章、影片、网址、数据库等资料来源一一列出。

论文定稿之后还不算结束研究工作，接下来还要进行论文答辩。论文答辩是教师围绕课题提问、学生回答问题的一个过程，是审查学生毕业论文质量的一种补充形式。老师或专家通过听取答辩，进一步了解论文的立论依据和学生处理课题的实际能力。

四、毕业论文的等级评定标准

毕业论文的成绩一般采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制评定。评分主要评估论文内容、论文结构、语言文字和论文格式四个方面。论文等级的具体标准为：

1.　优秀等级（90分以上）

按期完成任务书规定的各项要求任务；能够较熟练地掌握、运用所学的理论和专业知识；论文选题先进，立论科学，观点创新，分析缜密，结论合理；独立工作能力强；所撰写论文有独到见解，综合水平高。

论文论述准确，结构完善，逻辑严密，语言流畅，表达正确；符合规范化要求。

答辩时思路清晰，论点正确，既有理论依据，又清楚基本要领，对主要问题回答正确、深入、流畅。

2.　良好等级（80~89分）

按时完成任务书规定任务；能较好地运用所学理论和专业知识，选题恰当，立论正确，分析自然，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；论文有一定的水平。

论文概念清楚，结构较合理，逻辑性较强，语言较流畅，表达比较准确；论文初步达到规范化水平。

答辩思路清晰，论点基本正确，能正确地回答老师和专家提出的主要问题。

3.　中等等级（70~79分）

按期完成任务书规定任务；运用所学理论和专业知识基本正确，在非主要内容上有欠缺；选题较为先进，立论正确；具有一定的独立工作能力，所撰写论文水平一般。

论文主要概念清楚，结构基本合理，行文基本通顺，无明显语法错误，论文语言表达基本准确；基本能达到规范化要求。

答辩时，回答基本正确，但分析不够深入。

4.　及格等级（60~69分）

在教师指导帮助下，能按期完成任务；独立工作能力较差，存在一些小的疏忽和遗漏；运用理论和专业知识无大的原则性错误；论点正确，分析基本正确，论据基本成立，论文达到基本要求。

论文结构基本合理，语句基本通顺，有个别明显的语法错误；所撰写论文勉强达到规范化要求。

答辩时能答出主要问题，或经老师或专家启发后才能答出，回答问题较肤浅。

5.　不及格等级（60分以下）

未能按期完成任务书规定的任务；基本概念、技能未曾掌握，在运用理论和专业知识中，出现原则错误，论题不能成立；论证、分析等工作中独立工作能力差。

论文内容空泛，结构杂乱，语言表达能力差，行文不通顺；有抄袭现象，论文完全未达到规范化要求。

答辩时，阐述论文主要内容不清楚，基本概念糊涂，对主要问题回答有明显错误，或回答不出。

客观地说，要写出一篇高质量的毕业论文，对于普通本科生来说并不容易。因此，学生在写作过程中，必须全力以赴。对于英语专业的学生来说，要完成一篇毕业论文，既需要具备良好的英语表达能力和一定的专业知识，也需要掌握相应的研究方法和写作方法。而对于大多数英语专业的学生来说，从平时的课堂教学中获得的专业知识，尤其是系统的理论知识，实在有限。四年的英语专业学习训练中，他们也很少或从未接受过专门的学术研究训练。由此可见，对于英语专业的本科生来说，了解、学习、掌握写作毕业论文的基本知识与方法非常重要。

附录

××大学毕业论文（设计）评价标准

一、优秀（90分以上）：

1.　在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。

2.　能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3.　论文（设计）立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。

4.　论文（设计）中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全，书写工整。

5.　论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。

6.　原始数据收集处理得当，实验或计算结论准确可靠，能够正确使用计算机进行研究工作。

7.　在论文（设计）答辩时，能够简明正确地阐述主要内容，能够准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。

二、良好（80~89分）：

1.　在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。

2.　能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务；具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3.　论文（设计）立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。

4.　论文（设计）中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，栏目齐全，书写工整。

5.　论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。

6.　原始数据收集处理得当，实验或计算结论准确，能够正确使用计算机进行研究工作。

7.　在论文（设计）答辩时，能够简明、正确地阐述主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。

三、中等（70~79分）：

1.　在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。

2.　能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务；综合分析问题和解决问题的能力一般。

3.　论文（设计）立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。

4.　论文（设计）中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚，栏目齐全，书写比较工整。

5.　论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。