塑造你的性格 9.2
作者: 马志国
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更新至 后记 2023-10-18 15:15:42
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简介

本书密切联系青少年学生的学习、生活实际,对性格的教育和培养,提供了许多具体而实际可行的建议。特别是书中有专门章节以较大篇幅详尽介绍性格的测评及培养训练的原则、途径和方法,具有很强的可操作性,对教师、家长及青少年学生进行心理素质的教育和培养,具有很好的应用价值。本书以成为广大教师、家长及青少年学生的忠实朋友为宗旨,行文通俗流畅,深入浅出,亲切生动。书中引用了反映古今中外许多名人优良性格的事例,或引人入胜,或动人心魄,对青少年具有较强的感染力量。

序言 成功到底靠什么

在人生的旅途上,我们无不渴望成功。

成功是什么?

大而言之,成人,成才,成就学业,成就事业,成就整个人生,是成功;小而言之,完成一个练习,完成一件工作,完成一项任务,完成生活的每一件小事,也是成功。惊天动地,建功立业,是成功;默默无闻,造福社会,也是成功。因为,所谓成功,就是获得了预期的结果,就是达到了预想的目的。

由此说来,人人都拥有成功,人人都可以创造成功,人人都在自己的人生旅途上收获着大大小小的成功。

成功靠什么?

成功靠社会环境,靠家庭背景,靠学校教育,靠客观机遇,靠身体素质,靠物质条件,甚至靠金钱。但是,这些都是外力。成功更要靠内力,靠一个人内在的良好心理素质。因为,健康良好的心理素质是人生一切成功的基石。

那么,成功需要的内力,即成功需要的内在心理素质,都有哪些内容?

心理学告诉我们,一个人的成功不完全取决于聪明,而取决于其智慧行为中的两种心理机能系统的相互作用。其中,认知性心理机能系统在智慧活动中,直接参与对客观事物的认知,以及参与处理各种内外信息的具体操作。人们把具有这类机能的心理因素统称为智力因素,它们包括感知、记忆、思维、想象等。非认知性心理机能系统在智慧活动中,不直接参与对客观事物的认知,也不直接参与处理各种内外信息的具体操作,而对智慧活动起始动、维持、强化、定向、引导和调节的作用。人们把具有这类机能的心理因素统称为非智力因素,它们包括动机、兴趣、情感、意志、性格、人际心理等。心理学的结论是,成功是智力因素与非智力因素相互影响,又以非智力因素起决定作用的过程。

也就是说,成功包括了很多的内力,这些内力有:能力,意志力,情感能力,性格魅力,人际交往能力,自我调控能力等。为了成功,我们需要炼好这些内功,需要充分开掘这些内力。这便是这套丛书的主旨所在。

作为心理咨询师,在工作中较多地接触了心理陷入误区的人们,因而笔者曾写过一套怎样跨越心理误区的书。我的工作和我的书,受到了人们的欢迎。但是,随着工作的深入,我越来越感到,在走向成功人生的旅途中,更积极的策略是避免陷入心理误区,主动地选择一条通往成功的心理路径。于是,便有了这套《成功心理探密》丛书。为了各取所需的方便,该丛书分为七册:《开发你的能力》、《主宰你的情感》、《锻炼你的意志》、《培养你的兴趣》、《塑造你的性格》、《营造你的人缘》、《完善你的自我》。考虑到非智力因素的重要,除其中第一册探讨智力因素外,后面几册探讨的都是非智力因素。这套丛书主要是写给青少年朋友的,但绝不仅仅是给青少年朋友的。因为,成功是我们每个人的期盼。

良好的心理素质是人生一切成功的基石。而良好的性格,是其中的重要心理素质。什么是性格?性格是怎样形成的?成功需要怎样的性格特征?怎样促进自己性格的成长?怎样塑造自己走向成功必备的良好性格?在本书中,我们将一起探讨这些有关成功的心理奥秘。

本书有以下几个突出特点:一是科学性。遵循成功心理的科学体系,阐释性格形成的科学规律,介绍性格塑造的科学途径和方法;二是实用性。密切结合性格塑造的实际需要,就性格塑造提供可操作的心理策略,最后还介绍了性格的自我测试方法;三是可读性。论述深入浅出,行文亲切自然,故事生动深刻,读者在轻松的阅读之中,性格塑造的心理奥秘也就把握在手了。

好,为了创造成功,现在让我们一同来探寻成功心理的奥秘。

马志国

丙戌夏月于空心斋